¿Qué es el POC?
El Plan de Orientación Profesional en Centros (POC) es una iniciativa estratégica del Centro de Empleo y Prácticas (CEP) de la Universidad de Granada. Su propósito es fortalecer la empleabilidad del estudiantado mediante una colaboración directa y coordinada con los centros.
A través de esta estrategia, perseguimos:
- Excelencia en la orientación: Elevar la calidad de los servicios de orientación profesional ofrecidos por la UGR.
- Satisfacción del estudiantado: Colaborar con los centros para mejorar los indicadores de satisfacción en las encuestas oficiales.
- Eficiencia de recursos: Optimizar el capital humano del CEP mediante una planificación semestral conjunta.
- Cultura de empleabilidad: Concienciar al alumnado sobre la importancia de la formación complementaria y la orientación temprana.
- Inserción laboral: Facilitar una preparación óptima para el acceso al mercado de trabajo al mayor número posible de estudiantes.
Curso 2026-2027
Directrices para la planificación
Para garantizar la viabilidad técnica de las jornadas, rogamos tengan en cuenta las siguientes restricciones logísticas:
- Capacidad técnica: El CEP podrá desplazar un máximo de 2 o 3 técnicos/as por centro y día en horario de mañana, en horario de tarde máximo 2 técnicos/as. Por tanto, no podrán programarse más de dos o tres acciones simultáneas.
- Criterio de eficiencia: Para el mejor aprovechamiento de los recursos, deben evitarse intervenciones aisladas de corta duración (ej. desplazamientos para una única charla de 15 minutos).
- Horarios:
- Mañana: 8:00 a 15:00
- Tarde: 17:00 a 20:00
- Stand: se deberá avisar a la conserjería del centro, que recibirán los materiales necesarios para el desarrollo del POC (Stand y materiales informativos). Se deberá de habilitar un espacio en un lugar visible del centro para su instalación. Estos materiales serán entregados y recogidos por el servicio de eventos UGR e instalados y desinstalados por los técnicos del CEP
Nota: Se recomienda que consulten con el profesorado y los Másteres que se impartan en el Centro, para evitar que se desarrollen acciones de orientación profesional implicando a los Técnicos del CEP fuera de los días establecidos para el POC.
Catálogo de acciones disponibles
- Inmersiones en Aula (15 minutos)
Intervenciones breves para informar dar información clave según el curso al que se dirige.
- 1º Curso: Salidas profesionales y formación para la empleabilidad.
- 2º Curso: Prácticas extracurriculares y formación complementaria.
- 3º Curso: Prácticas, formación y Feria de Empleo.
- 4º Curso: Agencia de Colocación, Feria de Empleo y herramientas de inserción laboral.
Requisito: El centro debe facilitar un itinerario detallado de aulas y horarios e informar previamente al profesorado implicado. Modelo de planificador de inmersión en aulas.
Nota: en caso de que coincidan varias entradas al aula en una misma franja horaria por ejemplo 10:00 a 12:00, establecer la hora concreta de acceso 10:15 – 10:35 – 11:00… teniendo en cuenta el tiempo de desplazamiento de los técnicos entre un aula y otra.
Charlas y Presentaciones
- Sesiones informativas sobre Prácticas Extracurriculares (nacionales e internacionales).
- Presentaciones de Empresas (sujeto a disponibilidad de la entidad externa):
- Captación de talento.
- Formación.
- Charlas con los responsables de rrhh.
- Presentaciones de Administraciones Públicas:
- Información sobre salidas profesionales.
- Acceso a la función pública.
Talleres de Orientación Profesional
Se recomienda encarecidamente la coordinación con asignaturas afines para integrar estos talleres en horario lectivo.
- Diseño de currículum eficaz.
- Preparación de entrevistas y procesos de selección.
- Estrategias en redes sociales (LinkedIn).
- Uso de IA aplicada a la búsqueda de empleo.
- Elevator Pitch y Videocurrículum.
- Marca personal, autoconocimiento y comunicación.
- Evaluación de competencias profesionales.
- Otras temáticas a propuesta del centro.
Sesiones individuales de orientación profesional
Desde el CEP se gestionarán la asignación de citas, el centro únicamente deberá facilitar un espacio para su realización.
Planificación curso 2026-2027
1. Selección de fechas
Con el objetivo de integrar nuestras acciones de orientación profesional con el calendario académico de cada Facultad o Escuela, a partir de ahora, cada Centro podrá elegir las fechas que mejor se adapten a sus necesidades específicas, haciéndolo coincidir con otras acciones de orientación profesional que se organicen.
La reserva de fechas deberá estar cerrada antes del 30/06/2026.
Se establecen dos periodos para la elección de fechas:
- Periodo prioritario (del 9 al 15 de julio): para centros con mayor complejidad en la planificación por volumen de títulos/estudiantes o ubicación en campus singulares:
- Facultad de Ciencias.
- Facultad de Filosofía y Letras.
- Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
- Campus de Ceuta.
- Campus de Melilla.
- Periodo general (del 15 al 31 de julio): el resto de Facultades y Escuelas de la UGR.
La reserva de fechas del primer y segundo semestre se hará a través del siguiente calendario:
2. Concreción de acciones a desarrollar
A través del siguiente formulario podrá indicarnos que acciones que se llevarán a cabo tanto en el primer como en el segundo semestre.
3. Material publicitario
El Centro de Empleo y Prácticas se encargará de la elaboración de la cartelería en sus diferentes formatos, para redes sociales y pantallas de los centros.
Los Centros se comprometerán a su difusión a través de todos los canales disponibles (PRADO, redes sociales, pantallas de los centros, email…).
4. Ejecución de las acciones
Los días previos a la celebración de las jornadas en cada uno de los Centros se deberá dar aviso a las consejerías de que se recibirá e instalará un stand informativo del Centro de Empleo y Prácticas.
En las fechas programadas se llevarán a cabo las acciones programadas por los técnicos del CEP.
El control de asistencia a los talleres se realizará a través de la tarjeta TUI.
5. Emisión de Certificados
Finalizadas las acciones, el Centro de Empleo y Prácticas elaborará un certificado de asistencia que será remitido a los Centros para su entrega al estudiantado.
Curso 2025-2026
Planificación
Planificación curso 2025-2026
- Consulte los días asignados a su Centro
- Planifique las acciones de orientación profesional, dentro de los días asignados a su Centro:
«Propuesta de acciones de orientación profesional»
- Inmersión en las Aulas sesiones informativas (15 minutos)
- Talleres o acciones para la orientación profesional
- Sesiones individuales o en pequeños grupos de orientación profesional
3. Cumplimente el formulario «Concreciones de aulas y acciones propuestas por el CEP» indicando las acciones planificadas en las que interviene el Centro de Empleo y Prácticas
Acciones desarrolladas
Resultados
| Acciones desarrolladas en el POC 2025-2026 | |
|---|---|
| Inmersiones en aulas | 310 |
| Talleres | 94 |
| Charlas prácticas extracurriculares | 9 |
| Sesiones de orientación profesional individual en centros | 127 | Total de acciones desarrolladas | 540 |