orientación profesional

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Va por centros. Orientación profesional a la carta

empleo /UGR realiza un amplio despliegue de jornadas y talleres durante los meses de marzo y abril que nos llevan a los grados de Farmacia, Nutrición y Dietética, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Estadística o Química. Currículum, entrevista, competencias para el empleo y las prácticas o herramientas de búsqueda, son algunas de las materias incluidas en las intervenciones del personal técnico del CPEP, que irá recorriendo varias facultades. También destacamos las interesantes charlas en Traducción donde seguiremos el camino del traductor audiovisual, las Escuelas Oficiales de Idiomas o "Cuando la traducción viste de Prada"... Consulta fechas y todos los programas.
II-Jornadas-Orientacion-Profesional-y-Empleabilidad-ADE

Orientación Profesional y Empleabilidad en Ceuta

Estas II Jornadas se celebrarán en la Facultad de Economía, Educación y Tecnología los días 17 y 18 de febrero y estarán dirigidas a estudiantes del Grado Administración y Dirección de Empresas. Recursos para la gestión de empleo y prácticas será nuestro argumento en un programa, en el que además; se mirará al comercio exterior, las Fuerzas Armadas, el control de gasto público o el mundo emprendedor. Además, el Centro de Promoción de Empleo y Prácticas dobla actividad en la sesión que tendrá lugar acerca de "Salidas Profesionales y Recursos para la Búsqueda de Empleo" dedicada a la titulación de Enfermería.
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Si lo urgente (encontrar un empleo) se impone a lo importante (el proyecto de desarrollo profesional)

En ese caso para Estella Acosta Pérez , orientadora y profesora asociada de la UAM, jubilada, "no se puede denominar orientación profesional. Incluso se puede idealizar un proceso que no cumpliría las mínimas condiciones o en el cual se van a cometer errores graves. Para la OCDE nos referimos a “los servicios y actividades cuya finalidad es asistir a las personas, de cualquier edad y en cualquier momento de sus vidas, a ejercer opciones educativas, de formación y laborales y a gestionar sus profesiones”.Habría que agregar su carácter "público, con rentabilidad social, que necesita dotación de personal y de materiales, de incorporación de nuevas tecnologías, con planes coordinados y evaluables, formación continua pública y eficaz, sin privatizaciones de la búsqueda de empleo, donde la formación no sea una mercancía más con la que se obtienen beneficios..."