2021

En la valoración de las pruebas que convocan específicamente las universidades, para adquirir una plaza de titularidad docente; el papel de cada miembro de la Comisión de Selección es muy relevante. Ha de analizar el alegato sobre el historial académico, docente e investigador y de gestión de la persona aspirante. 13 plazas en la Universidad de Jaén.
Los días 24 y 25 de marzo se llevaran a cabo las Jornadas on line de orientación para padres y madres. Organizadas por Alumni UGR, contarán con la intervenciones de Juan Luis Benítez Muñoz, Director de la Unidad de Orientación Académica y Acceso UGR y Antonio Lozano Ortega, Técnico de orientación en inserción profesional del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la UGR.
Arqus Internships Platform. Nuevas ofertas de prácticas. Destacamos estás cinco plazas en esta entidad de Estrasburgo para " Economics, languages, international relations". También en Venecia, Londres, Alemania y Austria. Otras bajo la denominación: "Remote internhip due to COVID restrictions" en Martin Mulligan Marketing. Analízalas todas en esta web. En la imagen, reunión de rectoras y rectores de la alianza Arqus.
Los profesores Victoriano Peña Sánchez y David Porcel Bueno, del Departamento de Filologías Románica, Italiana, Gallego-Portuguesa y Catalana, coordinan desde la Universidad de Granada una red internacional de investigación destinada a promover el estudio contrastivo y comparativo de las lenguas y las literaturas románicas. Ya se está trabajando en la primera serie de webinars que conformarán el Colloquium of Romance Linguistics, y que serán publicados en el canal de la Alianza.
La Oficina Europea de Selección de Personal (EPSO) convoca una oposición general, por concurso-oposición, para la constitución de una lista de reserva. La Comisión Europea contratará a través de las direcciones generales de Mercado Interior, Industria, Emprendimiento y Pymes (DG GROW) y Medio Ambiente (DG ENV). Grupo de funciones AD. 45 plazas.
Las Jornadas se celebran en dos sesiones. La primera, referida a la elaboración del Curriculum Vitae y la segunda, a la preparación de la entrevista de trabajo. Esta última tendrá lugar el 16 de marzo. Las actividades formativas están dirigidas a los grados de Farmacia, Ciencia y Tecnología de los Alimentos y Nutrición Humana y Dietética. En ellas, participan como ponentes: Antonio Lozano y Rosa Castilla, personal técnico de orientación (CPEP). Beatriz Clares es la profesora responsable y pertenece al Departamento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica.
El próximo 18 de marzo. La Jornada informativa que será presentada por Dorothy Kelly, vicerrectora de Internalización y Guadalupe Soriano, directora de Política lingüistica, contará con la participación de empleo / UGR. Javier Valero informará al estudiantado sobre las salidas profesionales, prácticas, Ícaro y otras plataformas y Alicia Martínez desarrollará un taller sobre el programa Erasmus+ y el Plan Propio de Prácticas Transnacionales. Consulta el resto de las actividades.
Tres Coordinadores Generales de la Cooperación Española y oferta en la Ciudad Autónoma de Melilla. Save the Children España. Plaza de Técnic@ de programas de Infancia en Movimiento destinada a maximizar el impacto en la defensa activa de los derechos de la infancia más vulnerable a través de la gestión técnica, económica, de equipos y relación con otras entidades y actores de a sociedad.
Ante el cambio sustancial en la forma de afrontar la búsqueda de empleo. ¿Quién seduce al sistema productivo? En este artículo se analizan las fases del proceso de selección y qué tenemos que tener en cuenta en cada una de ellas. La atracción y adquisición del talento: evaluación de competencias y la entrevista personal. La incorporación a la empresa y una reflexión final. El problema sigue siendo quién hace lo más difícil, propiciar la inserción de no tan mejores aspirantes, que en un momento dado, pueden ser la mayoría.
CaixaBank y Microsoft Ibérica convocan la cuarta edición de este certamen. Su objetivo es fomentar la igualdad de género y premiar la excelencia académica y personal de las estudiantes de grados STEM. Se valorará el expediente académico de la alumna y la trayectoria personal, educativa, profesional y social. Así como, la participación en proyectos, investigaciones, trabajos de tipo profesional, etc.